Wie kommt es eigentlich zu unseren Lehrkräften?

Wieso arbeiten die Lehrer hier? Was gefällt ihnen am besten an unserer Schule? Und welches Projekt leiten sie eigentlich? Wir sind durch die Schule gegangen, und haben verschiedene Lehrer und Lehrerinnen zu den Themen interviewt.

 

HERR HOFFMANN

Projekt: Das ist doch gar nicht das Thema – eben

Thema: Sie reden über Fehlschlüsse und über rhetorische Strategien

Schule: Er ist an diese Schule gekommen, weil man in Musik sein Abi machen kann und er viele AG´s leiten kann

Das Beste: Die netten Kollegen, die unterstützende Schulleiterin und die Schülerinnen und Schüler

 

FRAU KUNZE

Projekt: Verstrick(liesel)t und zugenäht

Thema: Sie machen eine Leseecke und sie machen aus einem Faden einen Anhänger

Schule: Sie wurde 2013 der Schule zugeteilt und hat dann ihr Referendariat gemacht, sie mochte das LGN so sehr, dass sie geblieben ist

Das Beste: Sie fühlt sich willkommen, mag die Räume, die Schülerinnen und Schüler und die Lehrerinnen und Lehrer, mit denen sie sogar befreundet ist

 

FRAU THIES

Projekt: Schokolade, Fashion und Du

Thema: Sie hatten eine Referentin zu Besuch, die sich mit Nachhaltigkeit beschäftigt, und sie haben über fairen Handel von Schokolade (Kakao) geredet

Schule: Sie wurde vom Schulleiter Herrn Apsel angeworben, es wurde eine Vertretungslehrkraft gesucht und das Angebot hat sie angenommen

Das Beste: Sie mag das Kollegium

 

FRAU JÜRGENSEN

Projekt: Drehe dein eigenes Musikvideo

Thema: Sie drehen ein Musikvideo mit einem selbst ausgesuchten Song

Schule: Sie ist hergekommen, weil ihr unser Weihnachtskonzert so gut gefallen hat, weil es so viele Musikangebote gibt und weil eine Lehrkraft gesucht wurde

Das Beste: Sie findet die Gemeinschaft besser als in anderen Schulen

 

HERR  STERNER

He will gern op plattdüütsch interwiewt warn.

Chronik: Er hat auf der Homepage die Zeitleisten zur Schulgeschichte erstellt

Schule: Ihm wurde die Schule aus Kiel zugeteilt

Das Beste: Er findet die Naturwissenschaften und den Musikzweig gut

 

HERR RAUSCHENBACH

Projekt: 50 Jahre Lessing

Thema: Sie reden über die Ereignisse des Lessing-Gymnasiums, machen einen Zeitstrahl von der Geschichte des Lessings und sie machen eine Ausstellung

Schule: Ihm wurde die Schule zugewiesen und es wurde eine Englisch-und eine Geschichtslehrkraft gesucht und diese Stelle hat er angenommen

Das Beste: Er findet die Menschen und den Eindruck, das man versucht zu reden, toll 🙂

 

HERR MOHAMMADZADEH

Projekt: Aufsichtsperson bei den Projekten Volleyball und Fußball

Thema: Sie spielen Fußball und Volleyball

Das Beste: Er findet den Umgang miteinander respektvoll, die Schüler und Schülerinnen und die Kollegen toll

 

FRAU HOLLAND

Projekt: Schokolade, Fashion und Du

Thema: Sie hatten eine Referentin zu Besuch, die sich mit Nachhaltigkeit beschäftigt und sie haben über fairen Handel von Schokolade (Kakao) geredet

Schule: Es wurde eine Spanischlehrkraft gesucht und sie hat die Stelle angenommen

Das Beste: Sie mag die Nähe zu Hamburg, die Gemeinschaft, die Unterstützung, die Schülerinnen und Schüler und die Zukunftsschule

 

HERR REISCH

Projekt: Gesellschaftsspiele entwickeln

Thema: Sie spielen und entwickeln Gesellschaftsspiele

Schule: Ihm wurde die Stelle vorgeschlagen und er hat sie angenommen

Das Beste: Er findet die Schülerinnen und Schüler nett 🙂

 

FRAU TIEDEMANN

Projekt: Ein Krimi Hörspiel

Thema: Sie haben sich in acht Gruppen eingeteilt und haben dann in diesen Gruppen ein Krimi-Hörspiel aufgenommen

Schule: Sie unterrichtet gerade das zweite mal hier und war zwischendurch woanders, aber ihr hat es hier so gut gefallen, dass sie wiedergekommen ist

Das Beste: Sie mag die Schülerinnen und Schüler, die Kollegen und, dass die Schule offen für alles Neue ist

 

FRAU HETZEL

Projekt: Lessing Kreativ

Thema: Sie stricken, basteln und nähen zum Thema Lessing

Das Beste: Sie findet die Schülerinnen und Schüler, ihre Kollegen und die Projektwoche toll

 

HERR RAMBO

Projekt: Historische Brettspiele

Thema: Sie arbeiten mit historischen Brettspielen

Schule: Er wurde der Schule zugeteilt

Das Beste: Er findet die Schule besonders gut, weil es so ein großes Musikprofil gibt

 

Vielen Dank an alle Lehrerinnen und Lehrer, die wir interviewen durften.

Eure Maivi und Charlotte aus der 5d 🙂